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作品标题:不孕症
所属课程:妇产科学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
山东省
所属学校:
山东大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:张迎春
参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科
参赛类别:理工
作者职称:副教授
作者学历:博士
播放次数:2376
评论次数:1
作品介绍:
《不孕症》属妇产科生殖内分泌专业总论性课程,适合大学五年制本科及七年制本硕连读学生的临床教学。本课程以学生喜闻乐见的表达方式,理论基础结合临床实际,简明扼要、重点突出分三部分阐述不孕症相关问题: 1.病因—导致不孕症的原因; 2.诊断—发现不孕症的病因, 3.治疗—规范正确解决不孕症 通过授课,让..
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《不孕症》属妇产科生殖内分泌专业总论性课程,适合大学五年制本科及七年制本硕连读学生的临床教学。本课程以学生喜闻乐见的表达方式,理论基础结合临床实际,简明扼要、重点突出分三部分阐述不孕症相关问题: 1.病因—导致不孕症的原因; 2.诊断—发现不孕症的病因, 3.治疗—规范正确解决不孕症 通过授课,让医学生全面了解不孕症的规范化诊断和治疗,使之在今后临床工作中得心应手地运用所学诊治病患,具有非常重要的现实意义和应用价值,并强调医学技术与人文医学精神的结合。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt
·
张迎春不孕症微课比赛.ppt
2014-11-30
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc
·
张迎春第二届全国高校(医学类)微课教学比赛教学设计方案.doc
2014-11-30
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/3/10 12:54:35
肢体语言丰富,教学引入较好。互动性较好,道具配合恰当。但视频时间太长。医学专项赛教学风采奖。
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