全国高校微课教学比赛

作品标题：随机抽球问题
所属课程：概率论与数理统计
课程性质：公共基础课（必修）
所属省份：广东省
所属学校：佛山科学技术学院
参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛
评比结果：初赛推荐
第一作者：熊彦	参赛方式：学校选拔
团队成员：无团队成员
学校类别：本科	参赛类别：理工
作者职称：讲师	作者学历：硕士
播放次数：1158	评论次数：16
作品介绍：通过一系列游戏，使学习者掌握古典概型在实际概率计算问题中的应用。[查看全部] 通过一系列游戏，使学习者掌握古典概型在实际概率计算问题中的应用。[收起]

教学课件

多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
ppt	·随机抽球问题.ppt	2015-04-28	下载

教学设计

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
doc	·随机抽球问题.doc	2015-04-28	下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/6 13:51:55

注重教学设计，以游戏引入激发学生的兴趣;教学过程主线清晰、重点突出。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/5 17:57:37

视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚。教学视频以游戏导入，激发学生的学习兴趣。教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强，教学语言规范，教态自然，注重教学活动，具有一定的启发性和趣味性，但是视频教学设计比较简单。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/6/5 14:25:19

教师以游戏将教学内容贯穿起来，有新意，教师讲解清晰，能够完成教学目标。

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