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作品标题:传销陷阱
所属课程:就业创业指导
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:安徽省
所属学校:滁州职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:平燕 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:助教 作者学历:本科
播放次数:2070 评论次数:87
作品介绍:
受市场经济全球化的影响,高校学生涉入非法传销组织的现象屡禁不止,危害极大,直接影响大学生的成长成才,危及高校的和谐稳定。   为什么接受过高等教育的大学生还会上当受骗,主要是因为大学生对非法传销概念较为生疏,加上少数大学生抑制能力差,法律意识淡薄,就业压力大等多种因素,很容易被非法传销组织..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·传销精简.ppt 2014-06-25 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·传销陷阱文稿.doc 2014-06-25 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/25 13:44:34
决赛评审专家的原贴:
选题颇具特点和意义,教学设计与实施思路清晰,师生互动较好,建议开门见山切入主题。
作者-平燕回复:
感谢专家的点评,我会继续努力。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 15:03:42
决赛评审专家的原贴:
选题有意义,语言美,教师展示过多,字幕偏少,制作不够精细。
作者-平燕回复:
谢谢专家的点评,我会努力学习,认真改进。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 9:41:24
决赛评审专家的原贴:
教学思路清晰,主题明确,师生互动较好。建议:一是引言过多,一分半钟后才切入主题,与微课讲授要求有差距;二是多媒体功能发挥不够,事例情节简单但讲述过长,讲课效率还可提高。
作者-平燕回复:
谢谢专家的点评,我会在今后的工作中注意上述问题,努力改进。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/11/27 0:25:05
决赛评审专家的原贴:
选题颇具特点和意义,教学设计与实施思路清晰,制作上不够精美。
作者-平燕回复:
谢谢您的点评,我会在今后的教学工作中继续努力。
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