首页
比赛指南
赛事公告
赛事新闻
作品展示
用户中心
注册报名
|
登录
作品标题:翻译单位-Translation Unit
所属课程:英语翻译
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
重庆市
所属学校:
重庆文理学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:陈友勋
参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科
参赛类别:文史
作者职称:副教授
作者学历:硕士
播放次数:2752
评论次数:2
作品介绍:
本微课是针对大学英语专业本科三年级学生进行的英汉笔译课程,主要介绍笔译过程中的一个重要概念——翻译单位,包括定义、作用、分类和运用特点。课堂用语为英语,主要使用了诱导式情景教学法,通过深入浅出的举例和循序渐进的课堂安排,让学生对翻译单位的概念形成从感性到理性的认识,并最终能够自觉地在翻译实践..
[
查看全部
]
本微课是针对大学英语专业本科三年级学生进行的英汉笔译课程,主要介绍笔译过程中的一个重要概念——翻译单位,包括定义、作用、分类和运用特点。课堂用语为英语,主要使用了诱导式情景教学法,通过深入浅出的举例和循序渐进的课堂安排,让学生对翻译单位的概念形成从感性到理性的认识,并最终能够自觉地在翻译实践中对其加以利用。
[
收起
]
教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
ppt
·
翻译单位-微课.ppt
2014-04-23
下载
教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
doc
·
翻译单位-微课教学设计.doc
2014-04-23
下载
专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/5/25 9:23:31
本节课教学目的明确,但教师的讲述过多,教学形式单一,字幕颜色与字体的设计需要进一步提高,教师讲解声音有杂音。
评价交流
【
查看
2
人评论
】
本处只显示作者审核公开的评论。
说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名:
学校:
院系:
身份:
教师/同行
学生
其他
验证码:
3343
赛事指南
|
相关问题
|
咨询中心
|
网站申明
|
下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号
电子公告许可证
京ICP备08008005号
京公网安备110102004467