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作品标题:植物的花
所属课程:植物生物学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东海洋大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:夏立群 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:副教授 作者学历:博士
播放次数:2269 评论次数:17
作品介绍:
花的出现是植物进化史上的划时代的重大事件。那么花是由什么组成的?花的多样性表现在那些方面?花又是如何演化的?本节课将面向朝气蓬勃的大一本科生,科学的解读“花”,并传授“花”的知识。   授课开始先播放植物开花的视频,引导学生从进化和科学的角度去重新认识花。然后进入花5大组成元件的学习,老师..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·微课---植物的花.ppt 2014-04-22 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·第二届全国高校(生命科学类)微课教学比赛教学设计方案.doc 2014-07-21 下载
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/8 8:53:21
作品规范,教学安排恰当,能达成不错的教学效果。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 12:29:50
课堂氛围浓,道具的使用与主题配合恰当。再加些面光效果会更好。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/2 9:14:02
讲授内容丰富,信息量大,有与学生现场互动,激发学生学习兴趣。PPT教案和教学设计都较为翔实,建议辅助以动画、引导启发式问题等。
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