专家评审意见 |
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/20 8:20:38 |
作品材料齐全、基本规范、但教学设计部分过简;
选题具有一定代表性,但略显简单;
教学内容组织合理,目标明确,思路清晰;
注意灵活使用教具和辅助器材等支持教学;
教学过程缺乏教师与学生的交流互动,教学的启发性和引导性受到一定影响。
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[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/15 1:50:25 |
课程设计时长为30分钟,但实际讲授不到10分钟,两者明显脱节。视频较多的停留于实验现象的观察和描述,课程内容的讲授深度不够,教师讲课表演成分过浓。 |
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/13 17:42:29 |
提供的微课材料完整,技术规范。选题针对教学中有代表性的问题进行设计。教学目的明确,教学思路清晰,教学内容熟悉,完成了设定的教学目标。教师仪表得当,教态自然,教学语言规范。教学组织与编排符合学生的认知规律,教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂。 |