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作品标题:探秘Modbus/TCP
所属课程:建筑智能化系统集成技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东技术师范学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:伍银波 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:4787 评论次数:62
作品介绍:
工业控制领域的现场总线多达几十种,符合简单、开放、免费的则非常少,而Modbus/TCP则完全符合。对于系统集成,支持以太网的系统最易于和企业应用信息系统集成。控制领域的集成技术在历经了面向协议、面向平台的集成后,未来的系统集成技术必然是面向网络的。   微课以Modbus/TCP协议为对象,从协议原理、简单..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·探秘Modbus-Tcp.ppt 2015-05-02 下载
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ppt ·探秘Modbus-Tcp.ppt 2015-05-02 下载
pptx ·基于以太网的安防系统集成.pptx 2014-05-12 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·探秘Modbus-Tcp教学设计.doc 2015-05-02 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/8/1 13:52:38
决赛评审专家的原贴:
ppt内容欠清晰,非常影响微课效果。可以在后期制作中,用录屏软件对PPT录屏后穿插在微课视频中,特别在仿真部分应该更突出ppt的演示内容,此时可以不出现人的画面,这样效果会更好一些。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的建议,我会认真学习、改进。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 23:56:16
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-伍银波回复:
谢谢您
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 11:06:06
决赛评审专家的原贴:
课件(课程学习系统)设计还是比较有特色的,但可惜的是大部分时间,课件都看不清楚,可以增加课件全屏时间。Modbus/TCP作为众多协议之一,为什么用它,其特点优势和不足可以稍微多讲一些。有仿真平台非常好,可以设计一两个具体事例,让学生有目的的进行(课后)实际操作练习。作为一个微课作品,老师的语言组织可以再精炼一些。
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定,特别感谢您详细、可操作性强的建议,软件演示部分的录制和语言组织确实都有很大改进空间。在今后的微课制作中,我一定会注意这些问题。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 19:37:42
决赛评审专家的原贴:
总体很好, 问题:1)语速稍快有的话听不清,2)标题明显错误“Mobus/TCP”“Modbus/TCP”
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定和意见,今后我一定改进,标题都怪自己太粗心了,竟然没发现...
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 13:28:40
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-伍银波回复:
谢谢您
  [6楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 9:03:17
决赛评审专家的原贴:
这个不太好。一开始的语音控制的例子有点意思,但是和本文的主题“Modbus/TCP”什么关系,没讲透啊?另外,教师老回头看屏幕,对微课学习者来说,不好。08:24以后的软件示例,应该给全屏,现在的状况是微课学习者根本不可能看明白。更糟糕的是,应该是Modbus/TCP,但是课件上全是Mobus/TCP。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的专业点评,讲稿做成了资源管理形式,所以只有1页PPT,标题确实是一大失误。 语音应用和微课内容之间的共同处是API编程,关系不是很大,主要是为了说明技术的应用并没有大多数同学认为的那么难,引起学生钻研的兴趣。 软件演示部分的处理确实有很大改进空间,再次感谢您的知道,使我受益匪浅!
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/3 14:36:24
复赛评审专家的原贴:
屏幕上的字看不见,应该后期编辑
作者-伍银波回复:
非常感谢您的建议,您看得很仔细,转码后一份参考资料中的字和后边仿真演示部分软件上的字确实看不清了。今后我一定注意,避免出现此类问题。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/2 10:13:12
复赛评审专家的原贴:
思路较清晰,信息技术手段运用合理,实用性较强。
作者-伍银波回复:
非常感谢您的关注,更要感谢您的宝贵意见,我会不断学习,坚持创新和实用的原则,力争做出更加优秀的微课作品。
  [9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/18 9:04:26
初赛评审专家的原贴:
该作品制作精良,进行了大量技术创新,形式新颖,交互性好,交互仿真和语音技术的应用都是作品的大亮点,强烈推荐!
作者-伍银波回复:
谢谢您的肯定,我会继续努力!
  [10楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/5/14 12:11:10
初赛评审专家的原贴:
教学方案设计,重点突出,注重实效;教学目的明确,教学思路清晰,对学习者具有较强的吸引力; 教学内容注重突出学生的主体性以及教与学活动有机结合,严谨充实,条理清晰、逻辑性强,教学语言规范、清晰,富有感染力,符合学生的认知规律; 教学形式新颖,教学方式、方法恰当,教学过程主线清晰、重点突出,在教学过程中能够积极引导学习者思考,能够启迪学习者思维; 微课视频制作精良,画质清晰、图像稳定、声音与画面同步。强烈推荐!
作者-伍银波回复:
谢谢您,第一个微课作品能得到您的认可和鼓励,我非常感动。我会继续努力,做出更好的作品来回报您的支持!
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