| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/15 3:56:41 |
决赛评审专家的原贴：
选题合理，教学目标明确，教学过程完整，讲述层次清楚.感觉插入关联性不大的图片过多，影响效果。 |
作者-朱明敏回复：谢谢专家的意见！ |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/14 8:08:25 |
决赛评审专家的原贴：
教学过程完整，画面衔接顺畅些，叙述语言慢些更好。 |
作者-朱明敏回复：好的！谢谢专家的意见！会在后续的微课制作中注意这些问题的！ |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/13 13:25:59 |
决赛评审专家的原贴：
教学方式与教学组织符合高职学生特点，教学效果好。部分画面还需精细化处理，特别是部分图片的Logo标志应处理掉。 |
作者-朱明敏回复：谢谢专家的意见！我会更好的学习视频制作技巧继续完善的 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/9 19:01:42 |
决赛评审专家的原贴：
选题合理，教学设计完整，画面生动有趣，操作演示清楚。教学的语言再说得慢一些更好。 |
作者-朱明敏回复：谢谢专家的意见，在后期的制作和修改中会不断的完善的！ |
| [5楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/10/3 9:46:46 |
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| [6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/30 17:31:16 |
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| [7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/29 23:31:29 |
复赛评审专家的原贴：
材料完整，视频画面清晰、声音清楚，选题合理，媒体应用得当，教学设计完整、合理，操作清楚 |
作者-朱明敏回复：谢谢专家的鼓励，我会继续努力的！ |
| [8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/21 0:08:21 |
复赛评审专家的原贴：
教学目标明确，思路清晰，视频可模仿性强，轻松诙谐，能很好地起到助学作用。解说录制音量出现了大小突变。 |
作者-朱明敏回复：谢谢专家！会继续改进的！ |
| [9楼] 初赛评审专家 - 评审于：2014/7/20 23:44:14 |
初赛评审专家的原贴：
用轻快的背景音乐、诙谐的语言，再配上当前的流行照片，导入教学主题，容易吸引学生的注意力，并唤起他们的兴趣。随后教师通过现场示范中式铺床的步骤，让学生掌握相关技能。微课视频中的画中画的制作，便于学生了解操作细节。铺床操作演示介绍后，教师以图片的形式指出学生自己操作时容易出现的错误，起到了很好的提示作用。最后教师给出中式铺床的评价标准，便于学生实践时做到心中有数。整个视频能很好地起到助学、自学作用。
改善性建议：本教学主题是中式铺床，应该更好地“中式”二字的特征，甚至还可以对比一下“中式铺床”与其他式铺床的异同点，以便培养学生举一反三的能力。
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作者-朱明敏回复：谢谢评审！我会照着这个思路再去修改的！ |
| [10楼] 初赛评审专家 - 评审于：2014/7/15 20:39:40 |
初赛评审专家的原贴：
围绕选题设计，突出重点，注重实效；教学目的明确，教学思路清晰。 |
作者-朱明敏回复：
谢谢！ |
作者-朱明敏回复：谢谢！ |
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