专家评审意见 |
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/15 12:35:07 |
讲解、示范清晰明了,总分结构逻辑性较强。 |
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/14 22:59:15 |
该作品由教师示范对一首台湾民歌《外婆的澎湖湾》,进行伴奏织体讲解,使学生能对该歌曲统配弹唱,并能运用分解和弦、柱式和弦、半分解和弦、琶音等不同音型对一首歌曲如何进行编配。选题有价值,教学目的明确,教学思路清晰。建议主要环节增加字幕即可。 |
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/11 21:19:42 |
能较好地应用现代信息技术来展示课程特点,安排知识与技能交替进行,突出“微课程”的典型特征;有总又分,逻辑性强;“讲”“演”结合,记忆深刻。 |
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/10 11:44:03 |
作品以编配《外婆的澎湖湾》入手,通过教师示范,使学生掌握四种伴奏音型,教学选题价值高,教学形式新颖,通过微课的直观视频,将核心知识与技能清晰呈现,有效解决实际教学问题,教学效果好。 |