作品标题：如何针对广告的对象进行有效的联想 所属课程：图形创意 课程性质：专业课（必修） 所属省份：安徽省 所属学校：安徽广播影视职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐、复赛推荐 第一作者：范蕴睿 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：3977 评论次数：15 作品介绍： 《图形创意》是一门以开发学生想象力，培养设计观念，创造多元的构形设计方法为教学目的的课程。在传达方式和传达媒体迅速发展的传媒时代,它是视觉传达的一个重要部分，也是艺术设计专业的重要专业课程。 　　《如何针对广告的对象进行有效的联想》是《图形创意》课程中从“实践方法”入手，有针对性的探讨图形..[查看全部] 《图形创意》是一门以开发学生想象力，培养设计观念，创造多元的构形设计方法为教学目的的课程。在传达方式和传达媒体迅速发展的传媒时代,它是视觉传达的一个重要部分，也是艺术设计专业的重要专业课程。 　　《如何针对广告的对象进行有效的联想》是《图形创意》课程中从“实践方法”入手，有针对性的探讨图形创意思维方法的重要课程内容。通过系统地介绍“联想的方法”丰富学生的设计观念，训练学生在思维方式上用科学的方法将图形创意的内容和形式有效结合，为创新思维和视觉传达的拓展打下良好的基础。 　　本课程通过实际案例导入，首先进行概念解析，然后以多案例分析解读的方法带领学生学习“联想的方法”。在与优秀设计对话的过程中提升学生对图形的感知能力，强化图形观念，领悟图形创意的妙处。通过对学生在具体操作中的实践方法指导，让其具有准确、独特的视觉传达表现的能力和思维。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 pptx ·如何针对广告的对象进行有效联想.pptx 2014-06-30 下载 pptx ·微课ppt.pptx 2014-06-30 下载 ppt ·同学们，大家好，今天我们来.ppt 2014-06-30 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·范蕴睿--《如何针对广告对象进行有效联想》--教学设计.doc 2014-06-28 下载

专家评审意见

[1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/15 2:43:48

选题合理，教学目标明确，教学过程完整.讲授略显单一、死板；教师拍摄站位不合适。

[2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/14 9:06:39

材料完整，选题合理，教学目标明确，讲述分析层次基本清晰，教学效果较好。

[3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/13 16:07:35

材料完整，教学讲解层次清晰，教学内容与案例丰富。教学点的选取上还需贴紧高职教育特点。

[4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/9 19:49:09

材料完整，选题合理，教学目标明确，讲述分析层次基本清晰，教学效果较好。

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