作品标题：标题栏的绘制 所属课程：AutoCAD 课程性质：专业课（必修） 所属省份：江西省 所属学校：江西农业工程职业学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：张慧剑 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：助教 作者学历：本科 播放次数：2890 评论次数：52 作品介绍： 标题栏是零件图和装配图中必不可少的一项内容，绘制标题栏也就成为了我们绘制零件图和装配图必不可少的一项工作。本微课正是在此背景下，就如何在AutoCAD中绘制标题栏进行探讨。此教学内容是教学中典型的、具有代表性的内容。教学中，结合制图标准和CAD制图规则，做到严谨规范。主要教学内容从五个方面展开：标题栏..[查看全部] 标题栏是零件图和装配图中必不可少的一项内容，绘制标题栏也就成为了我们绘制零件图和装配图必不可少的一项工作。本微课正是在此背景下，就如何在AutoCAD中绘制标题栏进行探讨。此教学内容是教学中典型的、具有代表性的内容。教学中，结合制图标准和CAD制图规则，做到严谨规范。主要教学内容从五个方面展开：标题栏的格式、设置图层、定义文字样式、定义表格样式和绘制标题栏。为达到教学效果，将多种教学方法和手段并用，首先给出教学任务，驱动教学，通过提问引导学生思考，通过截图演示、视频播放直观显示操作过程，发挥教师的主导作用，讲授易于学生理解，同时要求理论与实践相结合，发挥学生的主体作用，最后进行总结归纳。通过本微课的讲解，要求学生会设置表格样式和文字样式，能用表格命令插入表格，并对其高度和宽度进行调整，会进行单元格的合并及单元格内文本的输入操作，从而完成既定的教学目标。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 rar ·辅助材料.rar 2014-07-01 下载 ppt ·标题栏的绘制--张慧剑.ppt 2014-07-01 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·标题栏的绘制-教学设计.doc 2014-07-01 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/17 22:38:56

材料完整，选题合理，教学设计与组织得当，视频画面欠清晰、美观，教学过程平淡

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/17 16:05:06

教学设计不是特别好

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/17 14:18:16

材料完整。图像不够清晰，仍停留在教学录像层面，微课的作用体现不足。

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