作品标题：色彩的情感特征 所属课程：色彩构成 课程性质：专业课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：河源职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：傅冬花 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：本科 播放次数：1891 评论次数：2 作品介绍： 本章节内容是《色彩构成》这门课程中，和生活体验密切相关的理论知识，所以把授课的重点放在启发学生联想，引导同学感受色彩带来的心理变化和情感体验上面。通过一段唯美的音乐广告把同学们的注意力和兴趣调动起来，为接下来的色彩分析做好心理的准备。最后通过音乐拓展同学们的联想，加深对本章节内容的理解。本节..[查看全部] 本章节内容是《色彩构成》这门课程中，和生活体验密切相关的理论知识，所以把授课的重点放在启发学生联想，引导同学感受色彩带来的心理变化和情感体验上面。通过一段唯美的音乐广告把同学们的注意力和兴趣调动起来，为接下来的色彩分析做好心理的准备。最后通过音乐拓展同学们的联想，加深对本章节内容的理解。本节课通过音乐、视频、图片、实例讲授等多种教学手段，提高教学效果！[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 rar ·轻音乐 - 假日的海滩.rar 2014-07-11 下载 rar ·康美之恋.rar 2014-07-11 下载 ppt ·PPT.ppt 2014-07-11 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·微课教学设计.doc 2014-07-11 下载 ppt ·PPT.ppt 2014-07-11 下载

评价交流	【查看2人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 4747