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作品标题:职业道德之爱岗敬业
所属课程:思想道德修养与法律基础
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:
天津市
所属学校:
天津海运职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:郑爱红
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:副教授
作者学历:硕士
播放次数:1651
评论次数:14
作品介绍:
本作品首先通过教师启发式教学,引导学生思考爱岗敬业的重要性;进而通过正反两方面的案例分析爱岗敬业这一职业道德规范内含的科学精神,再提出爱岗敬业的基本要求。本微课力图帮助学生在理性认识基础上,树立对职业一般意义上的尊重和敬重意识,掌握爱岗敬业的基本要求。
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本作品首先通过教师启发式教学,引导学生思考爱岗敬业的重要性;进而通过正反两方面的案例分析爱岗敬业这一职业道德规范内含的科学精神,再提出爱岗敬业的基本要求。本微课力图帮助学生在理性认识基础上,树立对职业一般意义上的尊重和敬重意识,掌握爱岗敬业的基本要求。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt
·
职业道德之爱岗敬业.ppt
2014-06-23
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc
·
微课程教学设计 郑爱红.doc
2014-06-24
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/10/3 11:09:11
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/10/1 4:56:30
[3楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/9/28 21:13:47
材料完整,选题合理,教学目标明确,讲述清楚,教态自然,教学方法单一,视频制作质量不高
[4楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/9/27 17:22:44
教学设计合理,教师仪态大方,语言表述流畅、清晰,重点突出,教学过程思路清晰,条理性强。视频稳定性和声音清晰度较差。
[5楼]
初赛评审专家 - 评审于:2014/6/26 15:04:27
通过教师启发式教学,引导学生思考,通过结合案例讲解,授课深入浅出,明了易懂,教师表述流畅、准确。
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