作品标题：梁钢筋施工 所属课程：建筑施工 课程性质：专业课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：广东交通职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：宁培淋 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：1954 评论次数：24 作品介绍： 本次微课所讲内容为《建筑施工》中工作任务六梁钢筋施工，本次课程主要让学生了解和熟悉梁平法，掌握梁结构施工图纸基本制图和表达方法，准确理解梁结构施工图，正确理解设计意图，从而指导工人施工。课程通过工程项目导入教学任务，对实际案例进行分析，利用三维动画仿真整个梁钢筋施工流程，最后布置工作任务让同..[查看全部] 本次微课所讲内容为《建筑施工》中工作任务六梁钢筋施工，本次课程主要让学生了解和熟悉梁平法，掌握梁结构施工图纸基本制图和表达方法，准确理解梁结构施工图，正确理解设计意图，从而指导工人施工。课程通过工程项目导入教学任务，对实际案例进行分析，利用三维动画仿真整个梁钢筋施工流程，最后布置工作任务让同学们组成团队利用模型制作模拟施工过程。课程利用信息化三维动画介入教学，相对施工现场一线教学更立体、准确和快捷，更节省人力物力。通过三维图形和动画表达二维图纸信息，让学生快速掌握建筑结构图纸的识读和建筑制图的基本规范、规定，增强学生分析问题、解决问题的能力。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 rar ·2课件配套三维视频.rar 2014-06-24 下载 ppt ·1课件—工作任务六 梁钢筋施工.ppt 2014-06-24 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·3教学设计.doc 2014-06-24 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/18 22:29:25

复赛评审专家的原贴： 注重学生参与，突出学生中心 作者-宁培淋回复： 谢谢专家意见，因本次微课没有面对学生，在真实教学课堂中一直注重学生互动，让学生每节课有所收获为目的，在今后教学中将进一步改进。

评价交流	【查看24人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 8540