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作品标题:财务管理微课系列--资金的时间价值
所属课程:财务管理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:江苏省
所属学校:无锡科技职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:华雨斐 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:14403 评论次数:484
作品介绍:
本次微课以主人公“马中易”打算投资建设一家马术俱乐部的故事为载体,以总经理“马中易”,项目经理“杨木扬”和财务顾问“华花”三人商议马术俱乐部项目投资方案的过程为课程主线,以挑选最优投资方案为课程驱动,来展开10分钟左右的微课。 在上课过程中,我主要采用的以下的教学方法: 情景教学法:上课的整个..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 14:01:17
作品规范,教学安排合理,作品中开头突然,“马中易”在视频处理时变成“中易”。教学设计有待提高。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 18:44:45
课程设计较合理,条理清晰,但应加强课堂上与学生的互动环节。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/14 20:17:20
课程教学设计合理,思路清晰,教学目标明确,角色设计恰当,教学效果较好。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/13 20:57:08
该微课教学同时采用了情景教学法、 任务驱动法、角色扮演法、启发式教学等教学方法,体现了教学做一体的特点,教学效果良好。
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