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作品标题:现代礼仪之乘车礼仪
所属课程:现代礼仪
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:
江西省
所属学校:
江西农业工程职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:严鹂
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:讲师
作者学历:本科
播放次数:1279
评论次数:2
作品介绍:
荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。精辟阐明了“礼”对社会生活的重要性。自轿车发明以来,车内座位就根据安全、舒适、方便等因素,被人们规定了尊卑、主次之座位。乘坐轿车,也为我们的工作生活带来了巨大的便捷。乘车之时,虽然短暂,但仍要保持风度、以礼待人。该作品本着“四个为尊”、..
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荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。精辟阐明了“礼”对社会生活的重要性。自轿车发明以来,车内座位就根据安全、舒适、方便等因素,被人们规定了尊卑、主次之座位。乘坐轿车,也为我们的工作生活带来了巨大的便捷。乘车之时,虽然短暂,但仍要保持风度、以礼待人。该作品本着“四个为尊”、“三个为上”原则为大家介绍在社交场合上下车姿态、座次安排两个方面。结合多媒体,采用提问法、讨论法、案例教学法、情景教学法等多种教学方法,学生的积极性很高!
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt
·
乘车礼仪.ppt
2014-06-25
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型
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doc
·
乘车礼仪.doc
2014-06-25
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 22:12:02
教学目标明确,教学思路清晰,教师具有较扎实的教学能力。但制作技术手段单一,录制效果较差,用时稍长。
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 9:43:13
教师基本素质好,课堂把握从容。教学内容完整,重点突出。主要不足之处:一是对教学内容的分析还可深入些,此类教学内容没有很强的学理性,更多的是操作和体验。教师讲述过多;二是制作略显粗糙,教师正面的背景的PPT展示多残缺画面,制作的技术单一。
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