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作品标题:绘制正等轴测图
所属课程:建筑识图与房屋构造
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
山东省
所属学校:
泰山职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:纪茂全
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:助教
作者学历:硕士
播放次数:2893
评论次数:15
作品介绍:
《建筑识图与房屋构造》是高职高专土建类专业主干课程之一,具有实践性和综合性较强的特点。因此,本课程的教学要把培养学生专业技能和岗位能力作为重心,注重技能实训与理论教学的衔接与呼应,本着以“技能训练与提升”为中心、以“职业技能培养和专业素质提高”为目的,通过精心设计实训任务和实训作业,达到突出..
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《建筑识图与房屋构造》是高职高专土建类专业主干课程之一,具有实践性和综合性较强的特点。因此,本课程的教学要把培养学生专业技能和岗位能力作为重心,注重技能实训与理论教学的衔接与呼应,本着以“技能训练与提升”为中心、以“职业技能培养和专业素质提高”为目的,通过精心设计实训任务和实训作业,达到突出实践性教学环节、使学生掌握技能、巩固专业知识的教学目的,为后续相关专业课程的学习打下坚实的基础。 本节微课以“绘制正等轴测图”这一课程任务为例,按照项目化教学思想的要求进行了教学设计。本教学设计以学生技能实训为中心,教师进行引导与答疑,通过多个课程子任务的实训使得学生技能在训练过程中不断得到巩固和提升,从而实现对相关技能点和知识点的理解和掌握。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar
·
辅助材料.rar
2014-06-30
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ppt
·
绘制正等轴测轴测图.ppt
2014-06-30
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型
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上传时间
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doc
·
教学设计.doc
2014-07-04
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doc
·
教学设计.doc
2014-06-30
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/8/12 10:14:19
讲课清楚,教学设计合理,课堂信息量大。
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/8/8 15:47:51
教学内容设计合理,信息量大。多媒体素材多,效果好。讲解清楚。支持男教师!
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