首页
比赛指南
赛事公告
赛事新闻
作品展示
用户中心
注册报名
|
登录
作品标题:无菌技术(五项)
所属课程:基本护理技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
安徽省
所属学校:
淮北职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:彭吟春
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:讲师
作者学历:本科
播放次数:5982
评论次数:33
作品介绍:
无菌技术是预防医院感染的一项基本而重要的技术,其基本操作方法根据科学原则制订,任何一个环节都不能违反,每个医护人员都必须熟练掌握并严格遵守。作品通过案例分析,护士为病人准备无菌换药盘,生理盐水棉球展开。老师逐一示教无菌包的使用,无菌持物钳取用,铺无菌盘,夹取无菌棉球、无菌纱布,取生理盐水等。..
[
查看全部
]
无菌技术是预防医院感染的一项基本而重要的技术,其基本操作方法根据科学原则制订,任何一个环节都不能违反,每个医护人员都必须熟练掌握并严格遵守。作品通过案例分析,护士为病人准备无菌换药盘,生理盐水棉球展开。老师逐一示教无菌包的使用,无菌持物钳取用,铺无菌盘,夹取无菌棉球、无菌纱布,取生理盐水等。提出问题,总结操作重点及难点,帮助学生学习掌握无菌技术,培养责任心。
[
收起
]
教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
ppt
·
无菌技术.ppt
2014-07-10
下载
教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型
文件名称
上传时间
下载文件
doc
·
无菌技术(五项)教学设计.doc
2014-07-23
下载
doc
·
无菌技术五项j教学设计.doc
2014-07-10
下载
专家评审意见
[1楼]
决赛评审专家 - 评审于:2014/12/24 23:43:52
教学安排中教学组织及编排未突出学生主体作用;教学效果特色欠佳
[2楼]
决赛评审专家 - 评审于:2014/12/16 2:56:09
决赛评审专家的原贴:
作品基本符合规范,教学安排比较合理,教学效果较好。
作者-彭吟春回复:
谢谢!
作者-彭吟春回复:
专家辛苦了,都凌晨2点多了,还在看视频,帮我们找问题,太辛苦了,值得我们学习!
[3楼]
决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 19:53:28
决赛评审专家的原贴:
选题独立完整,教学目标明确,理实一体,讲解清晰,表述准确,示范规范。视频录制质量有待提高。
作者-彭吟春回复:
好的,我会继续努力的。
评价交流
【
查看
33
人评论
】
本处只显示作者审核公开的评论。
说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名:
学校:
院系:
身份:
教师/同行
学生
其他
验证码:
9457
赛事指南
|
相关问题
|
咨询中心
|
网站申明
|
下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号
电子公告许可证
京ICP备08008005号
京公网安备110102004467