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作品标题:无菌技术(五项)
所属课程:基本护理技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:安徽省
所属学校:淮北职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:彭吟春 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:5982 评论次数:33
作品介绍:
无菌技术是预防医院感染的一项基本而重要的技术,其基本操作方法根据科学原则制订,任何一个环节都不能违反,每个医护人员都必须熟练掌握并严格遵守。作品通过案例分析,护士为病人准备无菌换药盘,生理盐水棉球展开。老师逐一示教无菌包的使用,无菌持物钳取用,铺无菌盘,夹取无菌棉球、无菌纱布,取生理盐水等。..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·无菌技术.ppt 2014-07-10 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·无菌技术(五项)教学设计.doc 2014-07-23 下载
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专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/24 23:43:52
教学安排中教学组织及编排未突出学生主体作用;教学效果特色欠佳
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/16 2:56:09
决赛评审专家的原贴:
作品基本符合规范,教学安排比较合理,教学效果较好。
作者-彭吟春回复:
谢谢!
作者-彭吟春回复:
专家辛苦了,都凌晨2点多了,还在看视频,帮我们找问题,太辛苦了,值得我们学习!
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 19:53:28
决赛评审专家的原贴:
选题独立完整,教学目标明确,理实一体,讲解清晰,表述准确,示范规范。视频录制质量有待提高。
作者-彭吟春回复:
好的,我会继续努力的。
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