复赛评审专家的原贴： 视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚；教学设计比较完整。 教学目标明确，内容准确，通俗易懂，教学过程主线清晰；对人的本质讲述比较透彻，教学过程紧凑。 讲授为主，理论解释通俗易懂。 教学过程深入浅出，能够很好地驾驭教学。 教师不出镜，仪表和教态无法得知；学生不出镜，课堂学习情况无法得知；双边互动没有体现。

作者-陈婞回复：
谢谢专家的肯定和建议！这次微课制作，是我教学生涯中的一次宝贵而有益的尝试，我会继续努力，不断研究把新时代的网络教学与思政教育教育结合的方法，让思政课真正成为学生爱学、易学、师生思想共同成长的课程！

复赛评审专家的原贴： 如果能联系学生实际则更好些。

作者-陈婞回复：
谢谢专家的建议！我会继续微课教学中研究进一步贴近学生的教学方法！

初赛评审专家的原贴： 本微课从纵向及横向来阐述人的本质，进而推导出人生观的内涵。整个过程材料完整，技术应用得当，选题准确，一气呵成。教学设计与组织紧凑，方法与手段先进，特色明显，效果突出，目标达成。

作者-陈婞回复：
谢谢专家！我会再接再励！