作品标题：通货膨胀的概念与衡量 所属课程：货币银行学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：湖北省 所属学校：武汉外语外事职业学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：李喜云 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：2109 评论次数：25 作品介绍： 本节课主要内容： 　　通过阐述通货膨胀的主要表现及直接原因来讲解通货膨胀的概念；另外告诉大家如何衡量通货膨胀的程度。最后例举恶性通货膨胀表现。使同学们有感官的认识。[查看全部] 本节课主要内容： 　　通过阐述通货膨胀的主要表现及直接原因来讲解通货膨胀的概念；另外告诉大家如何衡量通货膨胀的程度。最后例举恶性通货膨胀表现。使同学们有感官的认识。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·微课PPT.ppt 2014-07-07 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·微课教学设计.doc 2014-07-07 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/15 13:10:10

复赛评审专家的原贴： 作者-李喜云回复： 怎么没有内容？专家对我的微课很无语么？

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/11 10:20:44

复赛评审专家的原贴： 该作品教学设计新颖，课件制作精良，生动形象，节奏紧凑，教学效果较好。 作者-李喜云回复： 谢谢专家鼓励！

评价交流	【查看25人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 2868