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作品标题:如何批量制作员工胸牌--办公软件高级应用之邮件合并
所属课程:计算机应用基础
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:安徽省
所属学校:安徽新闻出版职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:蔡劲松 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:4000 评论次数:13
作品介绍:
在实际工作中,学校经常会遇到批量制作成绩单、准考证、录取通知书的情况;而企业也经常遇到给众多客户发送会议信函、新年贺卡的情况。这些工作都具有工作量大、重复率高的特点,既容易出错,又枯燥乏味,有什么解决办法呢?在officeword2010中使用“邮件合并”功能,可以对大部分固定不变的word文档内容进行批..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
rar ·素材.rar 2014-07-14 下载
ppt ·邮件合并.ppt 2014-07-12 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·教学设计-蔡劲松.doc 2014-07-12 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 22:16:40
微课资料完整,选题恰当,教学设计思路较好,评议表述清楚,重点突出。视频制作质量需要提高。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/3 17:19:09
微课提供资料完整,选题恰当,讲解清楚,重点突出,但教学设计中引入问题用时过长,视频比例16:9与PPT比例4:3混搭不合适。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/1 12:31:18
资料齐全,选题好,教学设计较好,讲解清楚,重点突出。视频画面要进一步完善,操作画面倾斜显示,效果受影响。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/11/27 19:44:13
材料完整,选题较好;目标明确,思路清晰,重点难点处理较好。建议进一步精炼教学过程,提高制作质量。
  [5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/15 12:24:23
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