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作品标题:机会成本
所属课程:经济学基础
课程性质:专业课(必修)
所属省份:
湖北省
所属学校:
武汉外语外事职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:郭心
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:其他
作者学历:硕士
播放次数:2765
评论次数:21
作品介绍:
经济学研究个人、企业、政府如何将有限的经济资源投入到最优的用途中去。那么,什么样的用途才是最优的用途呢?经济学家为我们提供了一个非常有效的衡量标准,那就是“机会成本”。(机会成本最低的用途就是最优用途。)机会成本是经济学十大基本原理之一,对于个人、企业乃至政府决策都有极其重要的现实意义,尤其..
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经济学研究个人、企业、政府如何将有限的经济资源投入到最优的用途中去。那么,什么样的用途才是最优的用途呢?经济学家为我们提供了一个非常有效的衡量标准,那就是“机会成本”。(机会成本最低的用途就是最优用途。)机会成本是经济学十大基本原理之一,对于个人、企业乃至政府决策都有极其重要的现实意义,尤其是对企业而言,直接关系到其经营成败。这一知识点是微观经济学成本理论的内容之一。对于学生而言,它很容易和实际成本混淆,在理解上有一定的难度。本微课针对高职高专学生的实际情况,在讲授上注重深入浅出、通俗易懂,在设计上采用现实生活中的生动例子,同时将文字、图片、声音、网页、视频等有机结合起来,降低了学生的理解难度,提高了学生的学习积极性。同时,在课程结尾给学生留有课后思考题,鼓励学生在课后集思广益、并通过QQ、Email等学生喜闻乐见的方式和教师进行交流。可以说本次微课充分发挥了其对课堂教学的补充作用。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar
·
其他素材.rar
2014-07-06
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ppt
·
郭心微课PPT.ppt
2014-07-06
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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文件名称
上传时间
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doc
·
微课设计方案.doc
2014-07-06
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专家评审意见
[1楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/8/15 13:11:24
[2楼]
复赛评审专家 - 评审于:2014/8/11 10:22:48
本作品在讲授上注重深入浅出,在设计上采用现实生活中的生动例子,通俗易懂,教学效果较好。
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