设计合理，条理清晰，语言美，这个微课似乎是完美的

该课将讲述与每一首对应歌曲相互穿插，将学习建立在直观感受的基础上，不仅对知识的记忆和理解牢固，也让人轻松愉快，这是非常难得的，但全篇内容含量略为淡薄，是否还可以在此基础上再拓宽和再加深？

资源丰富，话语清新自然，有亲和力，条理清晰，引人入胜，反映出举重若轻的教学功力。作为独立的微课，若能以适当形式体现出师生互动和教学的针对性就更好了。

颇具特点的教学设计与极具动感、美感和童稚之趣的专业制作让人如沐春风。赞一个！

复赛评审专家的原贴： 该系列三门课程是专业制作的微课，制作精美，图文声并茂。教师教态端庄，举止得体。表达流利，讲解清楚，层次清晰。能够把握重难点，通过唱读有助于学生的理解。如果老师站着讲课可能效果更好。

作者-林红回复：
谢谢专家的点评。《小学英语教学设计》是教育部教师教育精品资源共项立项课程，共有5位主讲教师。我们将在后续的课程微课制作中，结合教学内容尝试不同的授课表现形式。