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作品标题:组合体的画法
所属课程:工程制图
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:天津市
所属学校:天津石油职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:王琴 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:副教授 作者学历:本科
播放次数:8238 评论次数:44
作品介绍:
组合体视图的绘制和识读是《工程制图》的重点和难点,本讲内容选自石油工业出版社《工程制图》模块五——组合体,本模块包含三部分内容:组合体的画法、组合体的尺寸标注和组合体的读图三部分。掌握这三部分内容的基本方法是:形体分析法。本堂课通过完成一任务:绘制轴承座的三视图,教会学生绘制组合体的方法——..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
zip ·组合体的画法---多媒体素材 王琴.zip 2014-07-02 下载
ppt ·组合体的画法---练习测试 王琴.ppt 2014-07-02 下载
ppt ·组合体的画法---演示文稿 王琴.ppt 2014-07-02 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·组合体的画法---教学设计 王琴.doc 2014-07-05 下载
doc ·组合体的画法---教学设计 王琴.doc 2014-07-05 下载
doc ·组合体的画法---教学评价 王琴.doc 2014-07-02 下载
doc ·组合体的画法---教学设计 王琴.doc 2014-07-02 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 11:03:02
决赛评审专家的原贴:
选题内容明确,表述规范,语调语速合理,PPT清晰,直观。
作者-王琴回复:
谢谢您的良好评价!今后工作中我将注意扬长补短,有的放矢,高标准地上好每一堂课。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 22:36:20
决赛评审专家的原贴:
材料完整,视频质量高,选题合理,教学目标明确,教学思路清晰,重点突出,讲述清楚,教学设计合理
作者-王琴回复:
非常感谢您的指点!在今后的教学过程中,我将更加努力钻研业务,学习先进的教学方法,把理论知识通俗易懂地讲授给学生。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/13 22:28:18
决赛评审专家的原贴:
材料完整;选题较好;数字资源运用合理;语言表达规范。如能加上字幕、采用启发式教学会更好些。
作者-王琴回复:
非常感谢您的精心指点!在今后的教学工作和课件制作中我将及时改善其中不足部分,争取尽善尽美。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/11 11:31:34
决赛评审专家的原贴:
教学过程还需要精心设计,三视图的形成应该在讲组合体之前进行。
作者-王琴回复:
非常感谢您的精心指点!实际授课确实是如此进行的,本节重复是想带着学生复习一遍,加深印象。
作者-王琴回复:
今后课程设计中,我将注意此方面的设计是否合理可行,及时改善。谢谢您的指点。
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/10/3 13:59:47
复赛评审专家的原贴:
选题合理,材料完整,目标明确,思路清晰。
作者-王琴回复:
非常感谢您的指导!不足指出还请多多指点。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/10/1 5:51:04
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/29 17:02:18
复赛评审专家的原贴:
教学目的明确,教学思路清晰,教学资料完整。视频图像清晰稳定,教师表述流畅,讲解细致,声音清楚。
作者-王琴回复:
非常感谢您的指点!在今后工作中,我将再接再厉,更上一层楼。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/28 21:06:47
复赛评审专家的原贴:
材料完整,视频画面清晰、声音清楚,选题合理,教学目标明确,教学思路清晰,重点突出,讲述清楚,教学设计完整、合理
作者-王琴回复:
非常感谢您的评价!在今后教学工作中,我将时刻注意不足之处,努力上好每一堂课。
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