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作品标题:交换机的带外管理和带内管理
所属课程:局域网组建与管理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东科学技术职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:周继彦 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:5487 评论次数:35
作品介绍:
“交换机的带外管理和带内管理”是《局域网组建与管理》课程的重点,也是计算机网络管理员经常使用的一项技能。本微课的课程设计思路如下:1.介绍本课程相关的工作岗位,利用动画的形式形象说明该技能学习的重要性,引发学生的学习兴趣;2.介绍本次课程的教学安排,利用“总-分-总”的教学安排形式提供给学生清晰的..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
zip ·交换机带外管理和带内管理教学辅助材料.zip 2014-07-09 下载
ppt ·交换机的带外管理与带内管理.ppt 2014-07-08 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·交换机的带外管理和带内管理教学设计(7.8).doc 2014-07-08 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 21:55:46
微课资料完整,选题恰当,教学目标清晰,教学设计合理,画面美观,教学性较强。建议视频制作进一步优化,形成可重复使用精品资源。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/11 11:24:47
微课资料完整,选题恰当,目标明确,理论—实操—总结的设计思路较好,但视频开始部分和后面理论部分稍有重复,杂音太大,重点部分没有字幕。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/3 9:05:58
微课提供资料完整,选题恰当,课程设计的比较新颖,讲解的思路清晰,动画演示使抽象的知识形象化,但视频中杂音过大,主要环节没有字幕。
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