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作品标题:货物运输合同的签订
所属课程:国际物流法律法规
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东交通职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:蔡远璐 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:6060 评论次数:82
作品介绍:
《国际物流法律法规》课程是物流管理专业的核心专业课。本作品是《国际物流法律法规》课程中关于“货物运输合同的签订”部分。本作品设计思路是:课前回忆合同签订程序和效力,然后导入货物运输合同纠纷案例,根据该案例让学生们以学习小组为单位导论:1.一份书面货物运输合同都有哪些条款;2.在货物运输关系中当事..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
pptx ·货物运输合同签订课件(定稿).pptx 2014-07-07 下载
pptx ·货物运输合同签订课件.pptx 2014-07-07 下载
pptx ·货物运输合同签订课件.pptx 2014-07-04 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·货物运输合同签订——教学方案设计.doc 2014-07-04 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/15 11:37:47
复赛评审专家的原贴:
选题合理,教学目标明确,思路清晰。
作者-蔡远璐回复:
谢谢专家您的评价,对今后的授课更有信心!
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/14 22:31:39
复赛评审专家的原贴:
该作品选题有价值,教学目的明确,教学思路清晰,教师教学语言清晰,教学逻辑严谨。建议:作为教学型微课应注意视频切换,可增加学生活动场景,增加师生互动场景;同时可增加采用图片、动画、视频等多种媒体技术,以提高教学效果。
作者-蔡远璐回复:
谢谢专家您的建议,今后会增加更多的多元化教学方式。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/14 13:06:31
复赛评审专家的原贴:
内容设计合理,形式较好。教态略显僵硬,互动环节可加入学生的反应。
作者-蔡远璐回复:
谢谢专家您的建议,第一次面对镜头比较紧张,今后会改进!
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/8 22:39:28
复赛评审专家的原贴:
教师讲解思路清晰,教态自然,教学组织与安排较合理。建议进一步呈现出学生对案例的分析情景,教师对学生案例分析的引导过程,突出以学生为主体的教学方法。
作者-蔡远璐回复:
谢谢专家您的建议,我会在以后的作品中强调对案例的引导过程,以学生为主体!
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