作品标题：记账凭证的填制与审核 所属课程：财务会计类 课程性质：专业课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：潮汕职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：蔡健波 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：其他 作者学历：本科 播放次数：2508 评论次数：8 作品介绍： 本视频在教学中包含“记账凭证是什么、记账凭证怎么填制、记账凭证审核的内容”三个知识点。记账凭证是什么采用网上相关视频来说明，记账凭证怎么填制采用图片加上相关的文字进行解说。本微课通过实际的空白记账凭证和相关的例子，进行实际操作等具体的任务入手，在完成凭证的填制过程中，学会对记账凭证的填制方法..[查看全部] 本视频在教学中包含“记账凭证是什么、记账凭证怎么填制、记账凭证审核的内容”三个知识点。记账凭证是什么采用网上相关视频来说明，记账凭证怎么填制采用图片加上相关的文字进行解说。本微课通过实际的空白记账凭证和相关的例子，进行实际操作等具体的任务入手，在完成凭证的填制过程中，学会对记账凭证的填制方法。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 wmv ·填制记账凭证_附件2.wmv 2014-07-05 下载 wmv ·填制记账凭证_附件1.wmv 2014-07-05 下载 ppt ·微课练习题：记账凭证填制与审核.ppt 2014-07-05 下载 ppt ·微课PPT：记账凭证填制与审核.ppt 2014-07-05 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·《记账凭证的填制与审核》微课教学设计方案.doc 2014-07-05 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/14 20:59:19

杂音较大，录制效果欠佳。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/14 13:34:34

内容完整，逻辑清晰，课程资源丰富；语速稍快，听起来不够清晰，多媒体效果较差，教师出境的效果会更好。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/8 2:37:18

画面不清晰，录制效果欠佳。应用案例相对陈旧。

[4楼] 初赛评审专家 - 评审于：2014/7/6 9:22:16

可以参赛。

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