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作品标题:记账凭证的填制与审核
所属课程:财务会计类
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:潮汕职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:蔡健波 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:其他 作者学历:本科
播放次数:2508 评论次数:8
作品介绍:
本视频在教学中包含“记账凭证是什么、记账凭证怎么填制、记账凭证审核的内容”三个知识点。记账凭证是什么采用网上相关视频来说明,记账凭证怎么填制采用图片加上相关的文字进行解说。本微课通过实际的空白记账凭证和相关的例子,进行实际操作等具体的任务入手,在完成凭证的填制过程中,学会对记账凭证的填制方法..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
wmv ·填制记账凭证_附件2.wmv 2014-07-05 下载
wmv ·填制记账凭证_附件1.wmv 2014-07-05 下载
ppt ·微课练习题:记账凭证填制与审核.ppt 2014-07-05 下载
ppt ·微课PPT:记账凭证填制与审核.ppt 2014-07-05 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·《记账凭证的填制与审核》微课教学设计方案.doc 2014-07-05 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/14 20:59:19
杂音较大,录制效果欠佳。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/14 13:34:34
内容完整,逻辑清晰,课程资源丰富;语速稍快,听起来不够清晰,多媒体效果较差,教师出境的效果会更好。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/8 2:37:18
画面不清晰,录制效果欠佳。应用案例相对陈旧。
  [4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/6 9:22:16
可以参赛。
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