专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/28 18:17:52 |
教学设计合理,教师语言流畅,仪态大方,有亲切感,讲解清楚、生动便于理解和接受。建议把与教师讲解语言对应的字幕配在屏幕下方,在合适的地方再配上适当的动画,可能效果更好。 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/25 15:00:04 |
教学亲切,教态好。讲解清楚、生动,深入浅出,便于理解和接受。是一堂典型的微课。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 23:09:43 |
教师表述流畅,思维清晰,授课内容集中,是较成功的微课作品。建议:信息化手段还可充分应用,如网络资源推介等。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/14 3:52:57 |
知识点脉络清晰,善于激趣,教态亲切,较为生动。 |
[5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/22 12:19:55 |
复赛评审专家的原贴: 思路清晰,印象深刻,选题专业性和趣味性结合,激发学生学习兴趣;教师教学语言精练,教学设计完整规范,教学效果很好。通过与学生互动,同时配合详尽的PPT图解资料,以简明、清晰、生动的形式逐步引出各知识点,并进行了深入浅出的讲析,从而帮助学生更好地掌握婴儿期辅食添加的学习内容 | 作者-王笑梅回复:非常感谢专家的肯定,我会继续努力学习、钻研,力求上好每一堂课。谢谢! |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/22 10:41:14 |
复赛评审专家的原贴: 课堂教学生动,以教师自身独特的人格魅力将课堂丰富起来,知识点讲解详细清晰;设置思考题,辅食排序,注重教师点拨与引导并重的教学方法,加强与学生的互动,充分调动学生学习的积极性与主动性。 | 作者-王笑梅回复:感谢专家的复审与指导,能得到您们的鼓励让我非常感动,我还需要不断地学习,不断的积累知识,提升自身专业素养。 |