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作品标题:纤维蛋白平板法
所属课程:发酵工程
课程性质:专业课(必修)
所属省份:吉林省
所属学校:长春医学高等专科学校
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:臧学丽 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:3363 评论次数:4
作品介绍:
纤维蛋白平板法是测纳豆激酶酶活性的一种常用的方法,在以前学生实践过程中,经常因为操作过程中温度控制不好和倒平板操作不当,使实验失败。因此,通过示教的方式,通过总结以前实验过程中学生经常出现的问题引入,引起学生重视。并且在示教过程中,把操作失败后例子及每一步操作的注意事项给学生进行详细的讲解,..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/15 16:42:24
经过学校课程建设委员会所有委员评分结果,最终分数为84分。
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