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作品标题:应付债券利息调整 的计算
所属课程:财务会计
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:广西经贸职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:张晓卫 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:1385 评论次数:4
作品介绍:
本知识点是在教材第五章金融资产与第九章应付负债中两次涉及到,但在教材中未对实际利率法的由来与具体计算公式、原理进行详细说明,学生自己看书较难掌握理解。 本作品结合教材中相关例题采用案例教学法、比较教学法与启发式教学法,把实际利率法的由来、原理与计算公式简明扼要、清楚明确地介绍给学生,指出解决..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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doc ·微课教学设计 广西经贸职业技术学院 张晓卫.doc 2014-07-11 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·微课教学设计 广西经贸职业技术学院 张晓卫.doc 2014-07-11 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/23 13:22:35
教学过程完整,语言表达流畅,视频清晰,声音效果好,课堂互动性尚可,但教学手段单一,重点、难点不突出。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/23 10:30:10
选题合理,教学内容设计完整,教学过程中教学表述层次分明,老师语言表达能力强,声音清晰。微课教学画面制作效果不够清晰,教学手段不够丰富。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/23 6:25:29
选题合理,教学内容较完整。视频画质较稳定,声音清楚。教师语言表达能力较强,富有感染力。但,教学手段不够丰富,重难点不突出。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/21 17:59:16
微课教学画面不够简洁,声音效果较好。选题合理,教学内容较完整,张晓卫老师语言表达富有感染力,对学生动手实践能力培养不够,重难点不够突出,教学手段不够丰富,PPT制作一般。
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