全国高校微课教学比赛

作品标题：rJ-45信息模块端接及永久链路测试
所属课程：网络综合布线技术
课程性质：专业课（必修）
所属省份：广西壮族自治区
所属学校：广西交通职业技术学院
参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛
评比结果：已审核
第一作者：杨顺韬	参赛方式：学校选拔
团队成员：无团队成员
学校类别：高职	参赛类别：高职高专
作者职称：讲师	作者学历：硕士
播放次数：1900	评论次数：5
作品介绍：本次课例采用项目教学法下的任务驱动模式开展教学，以便于学生更好的掌握实践技术，对任务的实施过程采取导学互动（BOPPPS）的教学模式开展教学，分别为：教学导入—教学目标—学情预测——互动式教学实施——验收考核——总结。在完成教学设计中，利用自主开发的实践操作录像引导学生完成实践应用，并与前续课程进..[查看全部] 本次课例采用项目教学法下的任务驱动模式开展教学，以便于学生更好的掌握实践技术，对任务的实施过程采取导学互动（BOPPPS）的教学模式开展教学，分别为：教学导入—教学目标—学情预测——互动式教学实施——验收考核——总结。在完成教学设计中，利用自主开发的实践操作录像引导学生完成实践应用，并与前续课程进行了无缝连接，充分体现了“以实践能力为主，项目教学贯穿始终”的教学过程.[收起]

教学课件

多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
pptx	·RJ-45信息模块端接及永久链路测试.pptx	2014-07-14	下载
ppt	·RJ-45信息模块端接及永久链路测试.ppt	2014-07-10	下载

教学设计

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。
文件类型	文件名称	上传时间	下载文件
doc	·教学设计(RJ-45信息模块端接及永久链路测试).doc	2014-07-14	下载
doc	·教学设计(RJ-45信息模块端接及永久链路测试).doc	2014-07-10	下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/10/8 10:17:09

教学语言规范清晰，并且展示的教学内容图文并茂，一气呵成，只不过画面的转换和时间的排布稍有欠缺。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/24 21:04:10

教师对教学内容较熟悉，教学基本功扎实，但操作演示不够清晰，画面切换不流畅，时间把握不紧凑。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/21 13:44:14

选题很好，但教学设计不够完善；授课过程不够流畅，播放录像时衔接不够自然；主讲教师没有进行现场演示操作，直观性不强；这是课堂教学实录，和微课要求有一定的差距；超时4分钟。

[4楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/20 15:51:24

课堂内容任务要求明确课。堂设计系统性不够；内容衔接不够；画面转换不流畅；时间分配不够合理分享评论缺乏。

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