作品标题：AutoCAD中的放样命令 所属课程：AutoCAD 课程性质：专业课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：广东松山职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：姜明珠 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：本科 播放次数：3608 评论次数：47 作品介绍： AutoCAD的使用领域非常广泛，平面绘图命令与三维建模命令也很多。 　　一、教学内容与教学设计：本次微课节选出其中一个命令进行讲解，即“放样”命令。“放样”是创建不规则实体时常用的命令，有三种不同的创建方法。在讲解时注意激发学生的学习兴趣，先把生活中常见的实体展示出来，再采用边讲解边操作的方法..[查看全部] AutoCAD的使用领域非常广泛，平面绘图命令与三维建模命令也很多。 　　一、教学内容与教学设计：本次微课节选出其中一个命令进行讲解，即“放样”命令。“放样”是创建不规则实体时常用的命令，有三种不同的创建方法。在讲解时注意激发学生的学习兴趣，先把生活中常见的实体展示出来，再采用边讲解边操作的方法带着学生一起创建实体来讲解命令如何使用，讲解时还要把遇到的问题提出并解决，学生在听的过程中会非常认真，积极跟着老师的节凑来完成学习。绘制完成后再让学生根据给出的尺寸建模，进一步熟悉该命令的使用方法。 　　二、微课视频特点：本微课视频严格按照相关参数标准制作，图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，视频片头有标题、作者和单位等信息，主要教学环节有字幕提示，关键节点更是有注释说明，学生通过视频即可方便、容易地学懂新的知识点。另外，视频还通过画中画的形式插入教师授课和学生听课学习的情景，较好反映真实的教学情境，易于学生接受。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 bmp ·案例三.bmp 2014-07-10 下载 bmp ·案例二.bmp 2014-07-10 下载 bmp ·案例一.bmp 2014-07-10 下载 ppt ·微课ppt.ppt 2014-07-10 下载 ppt ·微课ppt.ppt 2014-07-10 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 bmp ·案例三.bmp 2014-07-10 下载 bmp ·案例二.bmp 2014-07-10 下载 bmp ·案例一.bmp 2014-07-10 下载 doc ·CAD微课教学设计.doc 2014-07-10 下载

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