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作品标题:教案中旁批的巧妙使用
所属课程:教育学
课程性质:公共基础课(选修)
所属省份:
重庆市
所属学校:
重庆工商职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:郭文剑
参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
作者职称:讲师
作者学历:硕士
播放次数:2317
评论次数:10
作品介绍:
本微课针对教学实践中教案编制存在的内容呆板、形式不够灵活的共性问题,通过讲解如何使用旁批标注使教案生动起来,其间穿插列举一些优秀的教案。本次课程并不强调讲授理论知识,重在指导教学实践。 教案整体分为教案封面、教案正文和课后分析三个部分,主要部分是教案正文。教案正文包含:导言、教学内容安..
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本微课针对教学实践中教案编制存在的内容呆板、形式不够灵活的共性问题,通过讲解如何使用旁批标注使教案生动起来,其间穿插列举一些优秀的教案。本次课程并不强调讲授理论知识,重在指导教学实践。 教案整体分为教案封面、教案正文和课后分析三个部分,主要部分是教案正文。教案正文包含:导言、教学内容安排、课题小结等。好的教案不仅内容完整,结构清晰,条理分明,而且有比较生动的形式。形式生动的教案有较强的灵活性,既能在教学中起到提示作用,又不会过分地约束教学思维,同时合理地规范了教学过程。优秀的教案不仅方便教师自身使用,也为互相交流学习提供好的教学资料,为课程的建设提供丰富的教学资源。 通过对优秀教案的分析,我们发现用旁批可以有效地提高教案的生动性、表现性,主要有五个内容:课时安排、教学要求、讲解提示、学生互动与教学反思。本微课正是从这五个方面来讲解旁批的使用,特别是一些经典案例为教师的学习提供了参考。
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教学课件
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt
·
教案中旁批的巧妙使用课件-电子信息工程学院郭文剑.ppt
2014-07-10
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教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc
·
教案中旁批的巧妙使用-教学设计.doc
2014-07-10
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