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作品标题:交叉训练
所属课程:犬的训导技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:江苏省
所属学校:江苏农牧科技职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:李锦强 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:1999 评论次数:31
作品介绍:
交叉训练是《犬的训导技术》课程中敏捷训练项目任务之一。交叉技术是敏捷比赛中的运用最多的技术,交叉引导的好坏直接决定了比赛成绩的好坏。因此交叉训练是敏捷训练的最核心的内容。   交叉训练是在犬能完成基础的障碍后必须完成的项目,综合了训导师对犬的速度了解、对犬的引导技术掌握、对敏捷路线的综合分..[查看全部]
教学课件  
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/16 13:59:45
初赛评审专家的原贴:
教学具有较强的吸引力,示范操作规范,教学效果好,质量高。
作者-李锦强回复:
感谢专家的肯定,您的评语是对我上课的最好鼓励,使我更有信心和动力。我会更加努力地把精力投向教学,上好每一节课。
  [2楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/13 8:27:57
初赛评审专家的原贴:
作品材料规范齐全,视频图像清晰稳定,主要环节有字幕提示,实践操作规范,教学形象生动,趣味性强,能吸引学生学习积极性,提高教学效果。
作者-李锦强回复:
感谢您中肯的评价,我将继续努力提高自己的水平。祝您愉快!
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