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作品标题:不同方向的光位
所属课程:艺术设计
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:安徽省
所属学校:安徽新闻出版职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:孙茜 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:助教 作者学历:本科
播放次数:1226 评论次数:8
作品介绍:
不同方向的光,不同软硬程度的光,所体现的光效截然不同。光位是摄影基础的重要知识点,也是学生普遍难以理解与掌握的重点。本案通过实拍棚内光位图,展示石膏像轮播效果图,结合例图讲述这一技术型问题,尽量做到逻辑脉络清晰和通俗易懂,适合所有需要学习摄影基础课程的在校生。[查看全部]
教学课件  
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/7/15 12:26:48
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