首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
作品标题:骨骼肌的物理特性
所属课程:运动解剖学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:云南省
所属学校:德宏师范高等专科学校
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:杨圣涛 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:1139 评论次数:3
作品介绍:
本微课的教学内容为骨骼肌的物理特性。该教学内容为我校体育专业学生必须掌握的重点知识,是体育教育专业学生不可或缺的专业基础知识。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·新建 Microsoft PowerPoint 幻灯片.ppt 2014-07-14 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·微课教学设计.doc 2014-09-19 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/10/18 13:21:35
整体上符合微课要求和规范。知识要准确、精确。教学设计或教案要规范。服饰要规范。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/10/18 11:29:31
本微课是体育理论课,教师运用PPT课件和资源,呈现了有关教学内容,但视频中教师的镜头与PPT的配合不够融洽,技术上还缺乏字幕,讲授上方法相对单一。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/10/17 22:54:47
该微课的教学内容为骨骼肌的物理特性,该微课视频时长17分55秒,视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,主要教学环节有字幕提示. 配合视频讲授使用的主要教学课件PPT做的很好教师教学语言规范、清晰,富有感染力;教学逻辑严谨,教师仪表得当,教态自然,能展现良好的教学风貌.教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性.
评价交流 查看3人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 8928
 
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467