作品标题：VI设计——应用元素展示排版设计 所属课程：VI设计 课程性质：专业课（必修） 所属省份：上海市 所属学校：上海工艺美术职业学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：赵晶晶 参赛方式：个人参赛 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：助教 作者学历：硕士 播放次数：2317 评论次数：6 作品介绍： 本课作为艺术设计、平面设计等专业中《VI设计》课程的最后一个知识点，学生在完成了VI一系列的应用元素设计以后，需要用一个整个的文件的形式来呈现。很多学生容易忽视这一环节，在对最终作业的排版既可以检查之前VI系列元素的设计是否统一、和谐，成一系列，又可以培养学生的排版意识，从细节上严格要求自己，形成..[查看全部] 本课作为艺术设计、平面设计等专业中《VI设计》课程的最后一个知识点，学生在完成了VI一系列的应用元素设计以后，需要用一个整个的文件的形式来呈现。很多学生容易忽视这一环节，在对最终作业的排版既可以检查之前VI系列元素的设计是否统一、和谐，成一系列，又可以培养学生的排版意识，从细节上严格要求自己，形成良好的设计习惯。 本视频结合PPT及软件示范操作、不同层次作品对比展示、优秀案例展示，来进行教学。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·赵晶晶微课PPT.ppt 2014-07-16 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 docx ·《VI设计——应用元素展示排版设计》教学设计-赵晶晶.docx 2014-07-16 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/11/10 14:38:10

微课设计内容较为丰富，能通过视频操作用案例演示VI设计要点，但在操作演示过程中有冗长的无语时段，给人以茫然和压抑感，影响学习效果。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/9/7 19:37:08

提交材料较完整，教学目的明确，讲述清楚，内容充实。教学重点不够突出，教学方案中没能体现教学思路，教学手段单一。

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