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作品标题:无节奏流水施工
所属课程:建筑工程施工组织与管理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广西壮族自治区
所属学校:广西交通职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:王新 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:20577 评论次数:230
作品介绍:
本次授课内容是“无节奏流水施工组织”,该知识要点是流水施工的普遍组织形式,在工程实际中应用十分广泛。因此,本次授课将针对无节奏流水施工的基本概念、适用范围、具体编制步骤与方法以及知识要点的应用进行详细讲解。《建筑工程施工组织与管理》是高等职业教育建筑工程技术等土建类专业必修的一门专业主干课程..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
rar ·辅助材料.rar 2014-07-17 下载
pptx ·无节奏流水施工课件.pptx 2014-07-17 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
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专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 13:03:27
选题内容很好,表述规范,语调语速合理,表达丰富,肢体语言合适。视频录制较清晰,知识点讲解也比较清楚。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 22:52:13
材料完整,视频质量较好,讲述清楚,注重教学过程的“示范”,微课特征不明显
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/13 23:21:52
采用案例教学,知识点的引入恰当;学生参与度高;语言规范、清晰。但片头过长(20秒);另外,学生操作应加以讲解。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/12 16:52:33
实训环节只起演示作用,观看微课的学员不能从实训环节得到任何资讯信息
  [5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/25 23:50:07
复赛评审专家的原贴:
表达清晰流畅,精炼规范,富有感染力;教学活动组织合理,信息化手段恰当,教学效果好
作者-王新回复:
谢谢专家的肯定!我会在今后的教学中更加努力。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/24 11:14:45
复赛评审专家的原贴:
1. 课堂设计形式丰富、井井有条。 2. 课堂内容前后连贯,结构完整,概念讲解清晰,语言表达准确流畅。
作者-王新回复:
谢谢专家的肯定!参加这次比赛的过程让我收获很大,也让我产生了很多新的想法,我会在今后不断探索。
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/24 0:12:31
复赛评审专家的原贴:
教师教态好、语言表达清晰,教学设计和组织合理,教学方式和手段多样,有较好的教学效果。
作者-王新回复:
谢谢专家的肯定!参加这次比赛让我对微课有了更加深刻的认识,我会在今后的工作中继续探索。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/23 23:28:43
复赛评审专家的原贴:
上课语速、语音、语句合适,能吸引学生注意力,授课条理清楚,逻辑性强,重点突出,层次分明,通过多媒体技术化解难点,上课 较果很好。
作者-王新回复:
谢谢专家的肯定!感谢您辛勤的工作!我在比赛过程中不断思考微课的意义,希望今后做得更好。
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