作品标题：德尔菲法 所属课程：市场调查与预测 课程性质：专业课（必修） 所属省份：甘肃省 所属学校：甘肃广播电视大学 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：岳志坤 参赛方式：个人参赛 团队成员：无团队成员 学校类别：本科 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：硕士 播放次数：58150 评论次数：10 作品介绍： 德尔菲法是工商管理专业学生的一门专业必修课程,该微课程参照英国开放大学微课程设计理念，课程内容包括了教师讲授，案例教学等教学设计思想，有精心制作的背景音乐构思和旁白解说，力求体现微课程精致的画面感和趣味性，增强学生的学习兴趣和探究性学习的欲望。 [查看全部] 德尔菲法是工商管理专业学生的一门专业必修课程,该微课程参照英国开放大学微课程设计理念，课程内容包括了教师讲授，案例教学等教学设计思想，有精心制作的背景音乐构思和旁白解说，力求体现微课程精致的画面感和趣味性，增强学生的学习兴趣和探究性学习的欲望。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·德尔菲法讲义.ppt 2014-07-18 下载 ppt ·德尔菲法讲义.ppt 2014-07-18 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·微课程教学设计.doc 2014-07-18 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/29 16:37:20

教学目标正确，思路清晰，表述规范，语速适中。能够较好的将知识点内容呈现给学生。注意实际案例与内容的结合。教学方案设计规范，教学材料完整，内容充实。

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