| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/17 20:10:16 |
决赛评审专家的原贴：
作品规范，教学安排合理，引例合理，学生参与性好，教学设计合理。 |
作者-廖润东回复：
谢谢专家的肯定与支持，我一定继续努力，争取成为一名优秀的教师！ |
作者-廖润东回复：在这次设计制作微课的过程中我收获很多，也总结不少经验教训，争取以后在微课教育的道路上做得更好！ |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/15 20:44:44 |
决赛评审专家的原贴：
通过案例导入课程，学生参与性高，讲解较清晰。但应加强教学基本功训练，板书书写有待提高。 |
作者-廖润东回复：作为一个新老师，我在许多方面都还存在着不足，非常感谢专家对我提出的意见，我一定会改正，慢慢的提高自身的教学水平！ |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/14 21:36:48 |
决赛评审专家的原贴：
目标明确，设计合理，师生互动效果较好，表述清晰，切换较自然，效果较好。 |
作者-廖润东回复：
非常感谢专家的肯定，我一定会继续努力做得更好！ |
作者-廖润东回复：微课要求时间短，内容精，所以在教学案例的设计中我花费了大量的时间，经过这次比赛总结经验教训，以后争取做得更好。 |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/13 21:21:07 |
决赛评审专家的原贴：
教学目的明确；教学内容讲解清楚；教学案例导入科学，讲解自然流畅，重点突出。 |
作者-廖润东回复：
非常感谢专家的评审，我一定会努力做得更好！ |
作者-廖润东回复：微课的目的就是能够让学生在空闲的时间进行有效的学习，我会尽量的尝试去做更多的微课，可以供学生在平时进行学习，努力做好每个知识点的翻转，让学生能够先自学，再在课堂上通过实践加深印象。 |
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