| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/25 9:53:10 |
决赛评审专家的原贴：
该微课采用多元设计理念、将信息技术与教学深度融合效果更好 |
作者-方雅青回复：
衷心感谢您对我的指导，当今信息社会学生都很热衷微信、微博等新媒体，个个都是手机控，因此我们尝试用新媒体辅助教学，并引导学生主动参与到教学中，充分体现“以学生为主体”的教学思想，初步达到一定的效果。当然我们会再接再厉，争取使教学紧跟时代步伐。 |
作者-方雅青回复：非常感谢您宝贵的建议，我们今后会更注重信息技术与教学的深度结合，使两者在形式上与内容上都进行有机融合。 |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/16 4:58:38 |
决赛评审专家的原贴：
作品基本符合规范，教学安排比较合理，教学效果良好。 |
作者-方雅青回复：
非常感谢您百忙中抽空对我进行指导，在教学安排上我们事先了解学生平时的学习偏好，请他们对教学设计积极献言献策并通过角色扮演主动参与教学实施中，今后还将请学生积极参与课堂总结并进行经验分享。 |
作者-方雅青回复：十分感谢您的支持与肯定，我们将继续探索，争取达到更赞的教学效果。 |
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/15 20:34:07 |
决赛评审专家的原贴：
教学目标明确，经过一定的构思设计，集合了多种教学方法。 |
作者-方雅青回复：
非常感谢评审专家百忙中抽空对我的作品进行指导，我们在教学过程中探索新媒体教学法，PBL，角色扮演法等在课堂中的运用，学生总体反应较好，认为这样的教学方式生动有趣，能够激发他们的学习兴趣。 |
作者-方雅青回复：衷心感谢您的支持与肯定，我们将继续探讨并挑选出有效的教学方法应用于今后其余各章节的微课制作中。 |
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