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作品标题:青春,在“友善”中前进
所属课程:道德法律与心理健康
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:温州大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:朱浩亮 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:副教授 作者学历:本科
播放次数:1518 评论次数:12
作品介绍:
通过一段真实的视频与一组图片的展示,揭示出当代大学生责任缺乏,道德失范,情感淡漠,失去了最基本的“友善”。 何为“友善”?友善是社会主义核心价值观的重要组成部分,大学生作为国家的未来,历史的承载着,理应重塑“友善”,推广“友善精神。 “友善”包括善待自然、善待他人及善待社会。 大学生承载者“..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/4 16:57:09
讲课有激情,内容能紧扣主题,善于运用学生的生活体验启发学生,但单向传授太明显,不够活泼,缺少学生的参与,PPT制作缺乏艺术性,视频拍摄质量不高,画面不够清晰,
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/2 19:40:21
主题价值及内容组织不错,教学过程尚可,讲解层次也分明。但教学手段或处理艺术比较单一,有灌输的痕迹。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/27 10:40:56
围绕课题讲解比较流畅,逻辑安排比较合理,环环相扣、突出主题,但课的生动性还有待提升。
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