作品标题：断面图 所属课程：机械制图 课程性质：专业课（必修） 所属省份：浙江省 所属学校：浙江工贸职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐、复赛推荐 第一作者：王曙光 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：助教 作者学历：本科 播放次数：11408 评论次数：15 作品介绍： 该作品移出断面图的画法及标注，其特色是把授课内容总结成朗朗上口的口诀，通过解释口诀含义来达到所要学习的内容。[查看全部] 该作品移出断面图的画法及标注，其特色是把授课内容总结成朗朗上口的口诀，通过解释口诀含义来达到所要学习的内容。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·断面图1-1-17.ppt 2014-08-30 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·移出断面图教案.doc 2014-08-30 下载

专家评审意见

[1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/17 13:12:40

选题内容很好，表述规范，语调语速合理，教学活动能够从学习者的角度出发。课堂安排合理。

[2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/15 22:54:30

材料完整，选题合理，教学设计合理，讲述流畅、清晰，教学媒体应用得当

[3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/13 23:39:40

思路清楚，重点突出；以动画形式形象生动展示了断面图；学生参与度高，师生互动好。但材料规范性不足（如无所属学科、专业、课程及适用对象；作品名称不一致等）。

[4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2014/12/12 17:12:10

教学条理比较清晰，前面几个图中键槽不应画中心线

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