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作品标题:电动机正反转PLC控制—互锁环节
所属课程:可编程控制器应用与实训
课程性质:专业课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:杭州职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:楼晓春 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:教授 作者学历:硕士
播放次数:8816 评论次数:45
作品介绍:
本微课视频主要介绍了电动机正反转PLC控制互锁环节,通过实际操作提出问题,解决问题,得出结论的方式组织教学,重在培养学员的创新能力和独立分析、解决问题的能力,进一步提升PLC的工程应用能力。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·(1)互锁环节.ppt 2014-09-04 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·“可编程控制器应用与实训”微课程简介.docx 2014-09-04 下载
docx ·“电动机正反转-—互锁环节”教学设计.docx 2014-09-04 下载
docx ·“电动机正反转-—互锁环节”项目学习指导书.docx 2014-09-04 下载
docx ·“电动机正反转-—互锁环节”项目学习指导书.docx 2014-09-04 下载
docx ·“电动机正反转-—互锁环节”教学设计.docx 2014-09-04 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 13:13:19
选题内容很好,表述规范,语调语速合理,但是表达上应更加丰富,策略有待改善,讲解方式比较单一。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 22:58:09
材料完整,视频画面、声音较好,教学方法单一
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/13 23:41:27
讲授与演示结合,演示过程中提出问题。但存在:背景音乐的声音高于讲课声音、重点内容(互锁)不突出。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/12 17:13:37
背景音乐有些干扰,不如没有好。
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