| 专家评审意见 |
| [1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/30 13:50:48 |
决赛评审专家的原贴：
本作品选材得当，适用于微课展示。教学内容丰富翔实，讲解清晰，结合多媒体技术，使得观众易于接受理解。作为现场课堂教学，可以适当体现互动环节。 |
作者-郭力回复：谢谢，评审专家！ |
| [2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/29 19:04:16 |
|
| [3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/27 20:47:10 |
决赛评审专家的原贴：
声音洪亮，讲解清楚，富有激情。但互动、启发不够。 |
作者-郭力回复：谢谢，评审专家！ |
| [4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/26 1:02:02 |
|
| [5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/24 20:10:49 |
决赛评审专家的原贴：
授课内容选择具有代表性，材料完整规范，教学组织合理，思路清晰，表达准确，有较好的逻辑性和系统性。不足之处缺少与学员之间的互动，尚需增加趣味性。 |
作者-郭力回复：谢谢，评审专家！ |
| [6楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/16 16:56:08 |
复赛评审专家的原贴：
语言较为规范，但重点不突出，且同学生间互动不足，对学生主动性调动不够。 |
作者-郭力回复：谢谢，指教。 |
| [7楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/16 16:48:36 |
复赛评审专家的原贴：
表达清晰，结合部队实际，但重点不够突出。 |
作者-郭力回复：谢谢，指教 |
| [8楼] 复赛评审专家 - 评审于：2015/5/16 16:44:14 |
复赛评审专家的原贴：
语言精练，条例清理，缺少互动。 |
作者-郭力回复：谢谢，指教 |
播放次数：9732
评论次数：23