作品标题：铺备用床 所属课程：基础护理学 课程性质：专业课（必修） 所属省份：青海省 所属学校：青海卫生职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：已审核 第一作者：孔永秀 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：助教 作者学历：本科 播放次数：3276 评论次数：8 作品介绍： 铺备用床是《基础护理学》实训课程中重要的知识点，其目的是为了保持病室整洁、舒适和美，准备迎接新病人。 在操作中需要注意：床铺应符合实用、耐用、舒适、安全、美观的要求；大单、被套、枕套应平、整、紧、实、美，动作轻稳，避免抖动、拍打等动作；遵循省时、节力原则。 制作铺备用床微课的目的是为了学生在..[查看全部] 铺备用床是《基础护理学》实训课程中重要的知识点，其目的是为了保持病室整洁、舒适和美，准备迎接新病人。 在操作中需要注意：床铺应符合实用、耐用、舒适、安全、美观的要求；大单、被套、枕套应平、整、紧、实、美，动作轻稳，避免抖动、拍打等动作；遵循省时、节力原则。 制作铺备用床微课的目的是为了学生在课后能进行对照练习，以便于学生扎实的掌握铺备用床的方法。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 zip ·字体文件复制到c盘目录windows下的fonts文件夹下面，PPT字体才能显示正常2014.9.12.zip 2014-09-17 下载 ppt ·铺备用床法.ppt 2014-09-17 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·教学方案文本设计.doc 2014-09-17 下载

评价交流	【查看8人评论】本处只显示作者审核公开的评论。
说明：评价请礼貌用语，提倡实名交流，登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名： 学校： 院系： 身份： 教师/同行 学生 其他 验证码： 5384