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作品标题:刀械劈刺的防御
所属课程:警察防卫与控制技能
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:浙江省
所属学校:浙江警官职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:郏孙勇 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:副教授 作者学历:硕士
播放次数:198817 评论次数:780
作品介绍:
近期国内暴力恐怖袭击事件频发,刀械的攻击成了恐怖分子袭击平民最为常用的手段,造成了大量无辜人员的伤亡。特别是在一些狭小、封闭的空间,如公共汽车、地铁、飞机等公共场交通工具内进行的刀械袭击尤为危险。   在生死关头,每个人都有可能全身而退,秘诀不在于我们是否武功高强,身强力壮,而是在于懂得如..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/1/12 10:08:43
郏老师的课教学目的明确,教学连贯,14分钟的课感觉一会儿就完了。期待着下一次课。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/25 10:26:58
做中学、学中做,注重以学生为主体
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/16 5:15:01
作品符合技术规范,教学安排合理,教学效果显著。信息化教学资源略有不足。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/15 20:40:12
围绕如何应对突发事件中的刀械袭击,提高徒手防御能力进行情境设计和实训教学,教学目标明确,讲解清晰。
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