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作品标题:尿的生成——肾小球的滤过
所属课程:生理学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东药学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:汪胜 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:博士
播放次数:2646 评论次数:10
作品介绍:
本课程主要介绍了人体尿生成的第一个环节——肾小球的滤过,学习前最好对人体的肾脏结构具有一定认识。 本课程主要针对医药院校临床医学、药学、预防医学和护理学等专业学生,对普通人群了解生命科学也有一定帮助。[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
ppt ·尿的生成-肾小球滤过-汪胜.ppt 2014-10-20 下载
ppt ·尿的生成-肾小球滤过.ppt 2014-09-30 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·微课程教案-汪胜.doc 2014-09-30 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 17:35:49
本课程讲得很生动、形象、真实,多媒体技术应用得较好。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 8:58:08
课程教学设计较好,ppt课件制作不错,录制效果一般。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 11:14:22
课程教学设计良好,内容充实,讲授清晰、流畅,相关知识点、教学内容等讲解清楚;ppt课件制作精美,能够有效组织课程内容,图文并茂,便于学生理解; 知识点传授准确、讲解清楚,便于学生接受;师生互动环节略有欠缺,以学生为本和主动学习的教学理念体现不够。
  [4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/3/18 10:06:23
总体上教学设计较好,教学过程中恰当使用了多媒体教学手段。医学专项赛三等奖、教学设计奖。
  [5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2014/10/20 11:42:09
课程教学设计良好,内容充实,条理清晰,重点突出。教师讲授清楚明了,板书规范,与学生有一定互动,具有很强吸引力;注意举例应多结合临床实践。
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