复赛评审专家的原贴： 该微课制作规范，教学目标明确，教学内容安排合理，案例选用得当，重难点突出，讲解清晰，教学效果良好，如能在授课中注意与学生的交流以及加强语言感染力，效果会更好。

作者-杨久红回复：
多谢您的肯定，也要感谢您指出我的不足，相信这些不足的弥补会让我的微课越来越受学生欢迎。

复赛评审专家的原贴： 1符合微课的规范； 2.教学安排合理，重点突出； 3.教学目的明确，形象生动； 4.语言清晰，但不够激情；

作者-杨久红回复：
感谢您提出宝贵的意见让我能够在以后录制出更好的微课。由于以前没有录过自己的讲课声音，就没注意到自己的缺点，我正在努力尝试用一个最佳的声音来讲课。也多谢您给予的肯定，我会努力的。

复赛评审专家的原贴： 本节课作品规范，教学安排整体较合理，例题选择合适，通过例题引导学生学会处理实型数据，教学过程深入浅出，逻辑严谨，相关知识点、教学内容等讲解清楚，教学效果较好。 教学课件版面设计过于拥挤，最好能够在分布讲解完以后给出整个程序。讲解有些呆板，缺乏感染力。

作者-杨久红回复：
谢谢您，第一次录制微课真的缺少经验，版面的确有点拥挤，声音也没控制好，我会按照您提出的意见改进我以后的微课录制。