讲课形象生动，教学内容的展开充分设计学生参与，有示范，有体验，有实践，但教学设计中应设计评价环节，注意学生学习的形成性，如有纠错和现场反馈就完美了。拍摄中有些画面不完整，总结太简单，没形成豹尾的效果

教学设计及组织形式独特，知识要点与课堂实践、体验紧密结合，使得教学情境生动有趣，能够让学生把握要领。但知识的系统性与归纳方面有待提升。

讲解准确、清晰，示范动作规范，师生互动好，情境教学运用得当。